Djeca su napravljena da žive, da nisu konkurentni
Roditelji koji usmjeravaju svoju djecu na ogroman broj školskih aktivnosti, sate posvećenih dužnostima koje su progutane sredinom poslijepodneva, potrebu da se djeca ističu u nekom od hobija koje guramo ... Djetinjstvo ima svoje vlastite krize i komplikacije, ali čini se da se od odraslog života također postavljaju graniti pijeska kako bi taj način života, tako bezbrižan i očito neproduktivan, uskoro završi.
Čini se da je cilj stvoriti generaciju "elitne djece" , kompetentne i opremljene s puno vještina i kompetencija koje bi trebale olakšati vaš život.
Ali taj trend ima vrlo negativne psihološke posljedice.
Staviti dijete u ček
Neki ljudi, kada prolaze kroz egzistencijalne krize, osvrću se na način na koji djeca žive svoj život. Nije ni čudo; kreativnost, spontanost s kojom otkrivaju najjednostavnije i najiskrenije načine djelovanja u svakom trenutku, čist pogled predrasuda ... oni izgledaju kao karakteristika koju uživamo tijekom prvih godina.
Ono što se događa s ovim dječjim duhom, u određenoj mjeri, je tajna. Ne može se osigurati čvrstošću i potpunom sigurnošću što je to malo pomalo infantilni plamen koji je nekad bio u nama. Međutim, U nekim aspektima, nije teško zamisliti moguće razloge koji objašnjavaju što ubija dječje dijete , ili da je to napuštanje našeg načina života prisilnih marševa. To nije biološki proces, već učio i kulturni: natjecateljski duh i stres koji stvara.
Preporučeni članak: "Kako poboljšati emocionalno obrazovanje vašeg djeteta, u 15 ključeva"
Stvaramo djecu s nastavnim programima
Jasno je da preuzimanje odgovornosti i činjenica da se počinju vrlo dugoročno čini da životni stil (i ponašanje) djece ne može ostati nepromijenjen tijekom prelaska u odrasloj dobi. Međutim, nedavno se dogodilo nešto što se ranije nije dogodilo i to čini djecu manje i manje djece u mlađoj i mlađoj dobi: natjecateljski duh je ušao u živote malih .
Ima svoju logiku, iako je perverzna logika. U sve individualističkome društvu u kojem se socijalni problemi prikrivaju kao pojedinačni problemi, uvijek se ponavljaju iste vrste poruka: "dobiti svoj život", "biti najbolji" ili čak "ako ste rođeni siromašni, to nije tvoja krivica, ali ako si umro siromašan je to. " Postoji paradoks koji, u svijetu u kojem se mjesto i obitelj u kojoj se rodi, su varijable koje najbolje predviđaju zdravlje i ekonomski status koji će imati u odrasloj dobi, sve pritisak pada na pojedine ljude , Također o malenima.
I pojedinci su prisiljeni da se natječu. Kako se postići sreća? Budući da smo konkurentni, kao da smo tvrtke, do srednjeg doba s određenim socioekonomskim statusom. Kada se trebate početi natjecati? Što prije
Način stvaranja djeca s nastavnim programima, pripremljen za zakon džungle koji će vladati vašim životom odraslim, već je izravnavan. A ako se ne zaustavi, to može značiti smrt mogućnosti uživanja u djetinjstvu u potpunosti.
Roditelji koji su preplavljeni
Djeca koja se prilagođavaju načinu života koju nametnu njihovi roditelji počinju pokazivati znakove stresa, pa čak i tjeskobne krize. Obveze vezane uz domaću zadaću i izvannastavne aktivnosti uvode endemske napetosti u svijetu odraslih u život djece, što je u mnogim slučajevima teško opravdati bez zamišljanja što se može dogoditi u budućnosti.
To je relativno novo i nije uvijek lako otkriti, budući da neki roditelji i učitelji zbunjuju činjenicu da djeca izgleda da postižu zahtjevne ciljeve koji su postavljeni pokazateljima njihovog zdravlja i dobrobiti. Dakle, školska djeca u dobi od 5 do 12 godina mogu se relativno dobro baviti u zadaćama poput učenja igranja instrumenta ili podučavanja drugog jezika, ali dugoročno će trpjeti stres ako je pritisak previsok .
Simptomi ovog stresa, budući da nisu uvijek vrlo očiti i ne čine ozbiljni, mogu biti zbunjeni kao normalan dio procesa stvaranja natjecateljske djece. Ali istina je da će njihova kvaliteta života biti ugrožena, a isto će se dogoditi s tendencijom da ne sudimo svako iskustvo koje živi po svojoj korisnosti.
Njegov način uživanja u djetinjstvu će biti zamrznut aspiromima koje nameću roditelji i da se, u stvarnosti, održavaju samo u onim odraslim osobama koje su interpretirane kao "znak uspješnog života".Oni se ne posvećuju samo dobrobiti svoje djece nego im se nameće slika idealne osobe, prije koje će se sva vrata otvoriti.
Strah od neuspjeha
No, pritisak i činjenica da guraju djecu prema onome što se podrazumijeva kao uspjeh samo je dio priče. Drugi je odbijanje onoga što čini beskorisnim , što ne daje jasnu korist, bez obzira je li užitak ili ne. Vrijeme ulaganja u djecu čini se da se cijeni samo kao vrijeme za odmor, opuštanje i snagu za povratak na ono što je stvarno važno: priprema za ulazak u konkurentni svijet, tržište ljudi.
Slično tome, ne smatra se najboljim u nečemu što se percipira kao neuspjeh koji bi se trebao sakriti tako da se posvetimo vremenu i trudu drugim stvarima koje se u najboljem izdanju ističu ili okrivljuju djetetu u pitanju " ne želeći pobijediti. " Posljedice toga su jasno negativne: aktivnost se smanjuje kao cilj u sebi i samo rezultat se vrednuje u usporedbi s ostalima .
Prikazivanje "slabosti" u sportskom ili školskom uspjehu smatra se izvorom srama, jer se tumači kao simptom mogućih neuspjeha koji bi mogli biti iskusni u odrasloj dobi. To uzrokuje da samopoštovanje odbija, da se razina stresa aktivira i da dječak ili djevojka osjeća odgovornost za ne postizanje ciljeva koje su ga drugi ljudi utvrdili.
Osvježenje djetinjstva opet
Čak i odrasle osobe mogu sami spasiti mnoge vrijednosti i navike djetinjstva, tako da djeca još lakše uživaju u njemu.
Kako bi to bilo moguće, roditelji i skrbnici moraju prihvatiti drugi stav i prihvatiti vrstu prioriteta koji nemaju konkurentnost kao referencu , Taj proces prolazi kroz priznanje da, iako odrasli izgledaju spremnije od bilo koga u životnom vijeku, djeca su pravi stručnjaci u svom putu doživljavanja djetinjstva. Vrijedno je zalihost.
