Inteligencija razlike između muškaraca i žena

Ako pogledamo samo fizičku, općenito možemo reći da postoje neke očite razlike između muškaraca i žena.

Veličina, snaga mišića, težina i ton glasa, kose, raspoloživost tjelesne masti, hormonski ciklus ... u svim tim aspektima možemo naći razlike u spolnom dimorfizmu. Zapravo, čak i na razini mozga možemo pronaći neke diferencijalne aspekte.

Ali ... što se događa kad govorimo o čimbenicima poput inteligencije? Postoje li razlike u inteligenciji između muškaraca i žena? Jesu li ljudi rođeni s jednim seksom više psihički sposobni od onih drugih? Ovo je pitanje koje je već desetljećima izazvalo brojne kontroverze, ali je poslužilo i za pokretanje vrlo zanimljivih istraživanja.

• Srodni članak: "7 razlika između muškaraca i žena"

Sjećanje: što je inteligencija?

Da bi se vidjelo je li inteligencija muškaraca i žena različita ili ne, nužno je prije svega zapamtiti ono o čemu govorimo upravo kada koristimo riječ "inteligencija".

Iako postoji nekoliko pozicija u tom pogledu, inteligencija se općenito shvaća kao sposobnost ili skup sposobnosti koje omogućiti učinkovitu i funkcionalnu prilagodbu okolišu u stvarnom vremenu , koristeći ispravno dostupne resurse i razvijanje različitih strategija ovisno o izazovu ili problemu koji okoliš predstavlja.

Tako nam inteligencija omogućuje da razumijemo sebe i različite tipove podražaja koji nas okružuju, između ostalog organiziraju naše razmišljanje, procesnu informaciju, razlog, plan, inhibiranje ili razvijanje ponašanja i postupaka. To je vitalni element za opstanak i funkcionalnost ljudskog bića u prirodi i društvu.

Kada se inteligencija generički definira, vratimo se predmetu koji daje naslov ovog članka: postoje li značajne razlike u toj sposobnosti između muškaraca i žena?

Muškarci i žene: različiti ili jednako pametni?

Kroz povijest je ovaj kapacitet ili skup sposobnosti mjeren različitim metodama i mehanizmima vrednovanja. Jedno od najčešće korištenih je uporaba psihometrijskih testova koji mogu mjeriti i inteligenciju na općoj razini kao potkomponente ove ili više specifičnih vještina.

U istraživanjima provedenim u pogledu razlika među spolovima u odnosu na intelektualni kapacitet, utvrđeno je da nema značajnih razlika na općoj razini, žene i muškarci jednako su pametni ili, radije, neovisno o razini inteligencije biološkog spola s kojom smo rođeni.

Osim toga, iako je to vidljivo mozak muškaraca je proporcionalno veći od žena , dokazano je da razlika u veličinama ne mora značiti razliku u razinama inteligencije, osim ako je ona vrlo značajna.

Dakle, i muškarci i žene jednako su sposobni prilagoditi se okolišu i uspostaviti akcijske planove, među mnogim drugim mogućnostima. Međutim, kad pogledate različite sposobnosti ili podkomponente koji su dio onoga što nazivamo inteligencijom, možete vidjeti da postoje neke razlike u specifičnim aspektima.

Diferencijalni aspekti

Iako općenito možemo reći da muškarci i žene, kao kolektivi, imaju slične razine inteligencije, tako da ni jedan od njih nije superiorniji u drugom u globalnom proračunu, izvedba različitih testova, testova i zadataka odražava da postoje neke točke ili elemente u kojem je jedan seks malo viši.

Također ističe postojanje razlika u tome kako se raspolaže inteligencija, što je promjenjivije u jednom slučaju nego u drugom.

U njima: slaba superiornost u matematičkim i vizuospatialnim vještinama

Logičko-matematičke vještine, a osobito vizualno prostorno manipuliranje, elementi su u kojima muškarci u pravilu imaju više rezultate u usporedbi s njima. tako u testovima logike, izračuna ili manipulacije prostorom muškarci imaju tendenciju da budu bolji .

Grafički i vizualni materijal obično bolje obrađuju ljudi, a također imaju tendenciju da budu nešto bolji kada je u pitanju orijentacija u prostoru.

U njima: slaba superiornost u verbalnim i jezičnim vještinama

Žena je pokazala da je u raznim testovima provedena da u pravilu ima veću zapovijed o verbalnoj sferi i jeziku od svojih muških kolega. Oni su obično bolje u zadacima u kojima se traži sposobnost za udruživanje, razumijevanje i izražavanje , Također obično traju manje vremena za kodiranje informacija dobivenih putem jezika.

Povezan s tom činjenicom možemo primijetiti da ženski spol ima tendenciju da ima višu razinu emocionalnosti od muškarca.Kao opće pravilo, žene se obično više izražavaju i više su svjesne i ekspanzivne sa svojim osjećajima, odražavajući u većoj mjeri nego, kako i zašto se osjećaju kao oni.

Međutim, potrebno je imati na umu da se u ovom fenomenu također interveniraju rodne uloge, koje između ostalog kažnjavaju muškarce koji pokazuju puno emocija.

Disperzija ili homogenost CI

Na statističkoj je razini promatrano, iako muškarci i žene imaju istu razinu inteligencije, razumijevajući to kao opći mentalni kapacitet mjerljivi IQ, postoje razlike u tome kako se ona distribuira među stanovništvom.

Podaci pokazuju da, kao opće pravilo, ženski spol ima nižu disperziju u smislu intelektualnog kvocijenta , dok muškarac ima tendenciju da bude mnogo raspršeniji.

To znači da, iako postoje slučajevi intelektualnog invaliditeta i darovitosti u žena kao opće pravilo, njihove inteligentne vrijednosti su obično vrlo blizu prosjeka, s prilično homogenom razinom populacije.

Što se tiče muškaraca, većina njih ima i razinu koja je blizu prosjeka, ali postoji mnogo više slučajeva s ekstremnim vrijednostima iznad i ispod navedenog prosjeka nego kod žena. Drugim riječima, u muškarcu je mnogo više intelektualnog invaliditeta i darovitosti nego u ženki.

Razlike u mozgu

Na neuroanatomskoj razini, pronađeno je niz malih razlika u inteligenciji po spolu koje bi mogle pomoći u objašnjenju razlika koje se nalaze na eksperimentalnoj razini. Postoji nekoliko dijelova mozga koji statistički su veći ili manji u jednom od dva spola .

Na primjer, ženski spol obično ima veći udio bijele tvari i veći korpus callosum, koji je povezan s bržim prijenosom informacija između različitih polutki i struktura. Osim toga, limbički sustav, dio mozga koji generira osjećaje, sklon je biti nešto veći.

Što se tiče muškog spola, vaš mozak ima veći udio sive tvari, odgovoran za obradu informacija nakon što je poslan iz drugog dijela živčanog sustava. Kod muškaraca postoji i obično veći hipotalamus.

Međutim, moramo imati na umu da ono što živimo i način na koji postupamo nije jednosmjerni proizvod onoga što imamo u našem mozgu, već da je to bit će pogođeni i razvijat će se pod utjecajem stimulacije okoliša .

Tako, na primjer, osoba koja godinama posvećuje glazbi završit će razvoj i jačanje određenih mjesta mozga zbog treninga. Ovim namjeravam reći da osim anatomske razlike koje su uglavnom posljedica genetskog nasljeđa seksualnog dimorfizma, neke od pronađenih razlika posredovane su obrazovanjem, kulturnim i društvenim očekivanjima, našim ulogama i našim iskustvima.

Uloga obrazovanja i rodnih uloga

Iako su pronađene razlike često povezane sa spolom ispitanih ljudi, istina je da socio-kulturni čimbenici imaju veliki utjecaj na njihovo objašnjenje.

Dakle, pronađene razlike ne mogu se samo pripisati činjenici da su muškarac ili žena, nego također moramo razmotriti učinke izazvane različitim rodnim ulogama koje su dodijeljene svakom seksu , Zato su istraživanja koja križaju informacije u odnosu na razliku muškaraca i žena s onim koja se tiče različitih kultura vrlo relevantna jer omogućuju bolje razdvajanje genetike i rodnih uloga.

Tradicionalno, uloga muškog spola bila je ona zaštitnika, to je vrijedan i nemaran radnik koji mora donijeti hranu u dom. Stoga, mora biti snažna i sposobna se baviti višestrukim problemima koje im okruženje manipulira manipulacijom fizičkog okruženja. U slučaju žena, njihova tradicionalna uloga bila je davateljica života, ljubavna kućanica koja brine za svoje potomke i koja je posvećena pružanju dobrobiti kod kuće i / ili izvan kuće. Ove nas naljepnice čine da to vidimo tradicionalna uloga čovjeka bila je instrumentalna i ona od najempresivnije žene .

Dakle, tijekom velikog dijela povijesti, svaki je seks obrazovan u težnji za vrijednostima i običajima koji više ili manje poveavaju ove uloge. Od djetinjstva, različite su se vještine zahtijevale jedna od druge, nešto što vremenom stvara razlike u načinu organiziranja i promatranja svijeta.

Činjenica da je velik dio razlika zbog obrazovnih čimbenika lako je vidljiv ako uzmemo u obzir trenutnu situaciju: s progresivnim povećanjem ravnopravnosti u obrazovanju i opuštanjem i opuštanjem rodnih uloga vidimo sve više žena posvećena tehničkim pitanjima i sve više muškaraca s visokom razinom izražajnosti i emocija. S vremenom je opazilo da se razlike postupno smanjuju .

Bibliografske reference:

• Bausela, E.; Colom, R. i Zara, M.J. (2004).Psihologija spolnih razlika. Madrid: Nova knjižnica, 429.Indivisa. Bilten za istraživanje i studije [online]: [Datum konzultacije: 5. veljače 2017.]. Dostupno ovdje

• Colom, R. & García, O. (2002). Spolne razlike u inteligenciji tekućine među maturanima. Osobnost i individualne razlike, 32 (3), 445-451.

• Maccoby, E. E. & Jacklin, C.N. (1974). Psihologija spolnih razlika. Stanford: Stanford University Press.