Iván Pávlov: biografija ove reference biheviorizma
Ivan Petrovich Pávlov bio je ruski fiziolog poznat po svojim pokusima s psima, što je dovelo do onoga što se danas naziva klasičnim uređajem. Klasična ili pavlovska kondicioniranje najosnovnija je vrsta asocijativnog učenja, u kojem organizam reagira na ekološki poticaj, izvorno neutralan, s automatskim ili refleksnim odgovorom.
Otkrića Pavlova studiraju ih na sveučilištima psihologije i obrazovnih znanosti , jer je to jedna od najvažnijih uvodnih tema obje karijere i jedna je od osnovnih načela učenja. U ovom članku možete pronaći biografiju ove poznate povijesne figure i objašnjenje zašto se smatra jednim od najvažnijih istraživača svih vremena. Osvojio je Nobelovu nagradu za fiziologiju i medicinu iz 1904. za svoje pokuse s psima.
- Srodni članak: "Klasični uređaj i njegovi najvažniji eksperimenti"
Tko je bio Ivan Pavlov?
Ivan Pavlov rođen je Ryazan, Rusija. Njegov otac Peter Dmitrievich Pávlov bio je seločki svećenik, a njegova majka, Varvara Ivanovna, kućanica. Kao dijete, Pávlov je uvijek bio aktivan dječak koji je volio provesti sate i sate u vrtu ili pedalirati biciklom. Uvijek je imao znatiželjan um i volio je kontakt s prirodom i životinjama. Pávlov nije imao smisla obavljati kućanske poslove i brinuti se za njegovu braću. Od 11 braće bio je najstariji.
Kako je postao stariji, ozbiljno je smatrao da je postao svećenik i osposobljavao se u teologiji. Ali tijekom adolescencije, Pavlov postao je zainteresiran za djela Charlesa Darwina i Ivana Sechenova , što ga je motiviralo za studij prirodnih znanosti.
Godine 1870 upisao je Sveučilište u St. Petersburgu na studij fizike, matematike i prirodnih znanosti , Tijekom sveučilišnih godina bio je pod utjecajem profesora fiziologije i odlučio da je to bio put kojim je htio slijediti u životu. Pavlov je uvijek bio izvanredan student, a 1875. diplomirao je. Potom je nastavio doktorski studij na Akademiji medicinske kirurgije i nastavio obrazovanje u fiziologiji.
Eksperimenti pasa
Ivan Pavlov poznat je po svojim pokusima s psima. I iako je danas jedna od poznatih osoba psihologije i obrazovanja, njegova prva namjera nije bilo učenje, nego salivacija pasa .
Tijekom svojih pokusa, ono što je privuklo njegovu pažnju bilo je da su, nakon ponovljenih testova, psi odvojili slinu čak i prije njegove prisutnosti (Pávlov's), bez obzira na to je li hranio ili ne. To se dogodilo zato što su životinje naučile da kad je Pavlov došao kroz vrata, u svakom će trenutku dobiti hranu.
Iz ovog otkrića, fiziolog je osmislio niz eksperimenata u kojima zazvonio je zvono neposredno prije no što je hranu davao psu za mjerenje proizvodnje sline. Pávlov je otkrio da su, kad su psi osposobljeni za povezivanje zvuka zvona s hranom, proizvoditi slinu čak i ako hrana nije prisutna. To znači da zvono uzrokuje nastanak salivacije kao kad je hrana bila prisutna. Pokus je pokazao da je fiziološki odgovor pasa, salivacija, bio povezan s poticajem zvona.
Rođenje klasičnog kondicioniranja
Pávlov nije samo koristio kampanju kao poticaj, nego također kasnije je koristio druge podražaje, i slušne i vizualne , da proizvede ono što je nazvao uvjetovanim odgovorom. Njegovi eksperimenti su primjer klasičnog uvjetovanja, koji je dio teorije ponašanja i, stoga, Pavlovove ideje ostavljaju po strani mentalne procese da daju posebnu važnost za promatran i mjerljivo ponašanje. I to je da njegovi pokusi imaju veliku važnost za razvoj znanstvene metode u psihologiji i dopuštaju razvoj jednog od najpoznatijih teorijskih modela učenja.
Klasično kondicioniranje Također je poznat kao poticaj-odgovor (E-R) učenje , Da bi se učenje došlo putem asocijacije, u početku se prikazuje bezuvjetni poticaj (EI), što je poticaj koji automatski izaziva odgovor organizma. U slučaju Pavlovog eksperimenta, to je bila hrana. Odgovor koji ovaj poticaj uzrokuje u organizmu naziva se bezuvjetan odgovor (RI). Bezuvjetni odgovor bio je količina sline koju je Pávlov psa izlučivao.
Tada je potrebno predstaviti neutralni poticaj (EN) , odnosno zvono u slučaju eksperimenta, koje prije učenja ne daje nikakav odgovor. Sada, kada se ovaj poticaj javlja opetovano uz IS, neutralni poticaj postaje uvjetovani poticaj (CS), koji sam po sebi uzrokuje sličan odgovor kao i neodgovoreni poticaj. U tom slučaju, ono što se događa kada čujete zvono naziva se uvjetovan odgovor (RC).
- Srodni članak: "Kondicioniranje operatora: koncepti i glavne tehnike"
Watson je Pávlov popularan na Zapadu
Pávlov je bio pionir u otkriću klasičnog uvjetovanja; Ipak, njegova eksploatacija potrajalo je neko vrijeme kako bi doprla do zapadnog svijeta, budući da su to učinjene u bivšem Sovjetskom Savezu. Bilo je zahvaljujući Johnu B. Watsonu da su Pávlovove početne ideje postale popularne u Europi i Americi, i oni su potaknuli daljnji razvoj operanta ili instrumentalne kondicioniranja .
Oba teorija čine teoriju ponašanja, koja se smatra jednim od najistaknutijih struja psihologije. Watson je predstavio klasičnu kondicionaciju u Sjedinjenim Državama gdje je imao veliku važnost u američkom obrazovnom sustavu iu svjetskoj psihologiji.
Ako želite saznati više o ovom autoru, možete posjetiti ovaj članak: "John B. Watson: život i rad ponašanja psihologa"
Doprinosi za biheviorizam
Logično, ne bismo trebali podcjenjivati Watsonov posao, što je bilo važno jer je razvio Pavlove inicijalne ideje i primijenio ih na ljudska bića. Među najvažnijim implikacijama klasičnog uvjetovanja moguće je istaknuti:
- Važnost u razvoju i liječenje nekih patologija: fobije, anksioznost itd.
- Pomogla je razumjeti asocijativni proces učenja.
- Veliki utjecaj na znanstvenu metodu u psihologiji.
- Generiranje navika ponašanja kroz pojačanje pomažući u razvijanju instrumentalne kondicioniranja.
- Poboljšanje općeg učenja.
