30 talenata (ili vještina) koje svaki psiholog treba imati

Travanj 13, 2024

Oni ljudi koji su upoznati s organizacijskom psihologijom ili ljudskim resursima čuli će se o upravljanju talentima tvrtki u kojima je otkriven one vještine koje radnici imaju tako da njihov puni potencijal odgovara potrebama te organizacije .

Iako neki stručnjaci tvrde da su talenti urođeni i razlikuju ih od koncepta kompetencije, drugi govore nejasno o talentima i kompetencijama, pod pretpostavkom da su vještine koje se mogu naučiti i koje su potrebne za dobru profesionalnu izvedbu posla ili zadatka. U ovom članku Pregledavamo one vještine ili talente koje psiholog mora posjedovati za dobro obavljanje svoje profesije .

Da biste saznali više: "Kako se suočiti s intervjuom prema kompetencijama: 4 ključa da biste dobili posao"

Vještine i talente psihologa, prema Europsyju

Europska federacija udruga psihologa (EFPA) je institucija koja grupe i vodi, unutar europskog prostora, udruženja različitih zemalja ovog kontinenta. Ova organizacija izdaje certifikate EuroPsy, koji olakšavaju mobilnost radne snage unutar ovog prostora , Postoje tri potvrde: EuroPsy Basic, EuroPsy specijalist psihoterapije i EuroPsy specijalist u psihologiji rada i organizacija.

EFTA, preko Europsy portala, definira primarne sposobnosti ili talente koje psiholozi moraju razvijati i pokazati prije nego što budu u stanju vježbati kao profesionalci. Talenti se uklapaju u uloge psihologa u različitim radnim kontekstima i imaju veze sa znanjem, razumijevanjem, praktičnim i etičkim vještinama i stavom i predispozicijom prema svom radu.

Talenti su trebali biti dobar psiholog

Psiholozi su stručnjaci koji mogu raditi na različitim područjima primjene: klinička psihologija, obrazovanje, organizacije itd. Međutim, svi ovi profesionalni izleti ovise o određenim vještinama koje su među njima zajednički zahtjevi. Europsy to navodi postoji niz talenata ili vještina koje svi psiholozi moraju posjedovati (neovisni i oni koji rade za organizaciju). Oni su sljedeći:

Primarni talenti

To su talenti koje svaki psiholog treba posjedovati i pokazati (neovisni i neovisni). Oni su grupirani u šest skupina, ovisno o profesionalnim ulogama .

Specifikacija ciljeva

Osnovne kompetencije interakcije s klijentom za definiranje ciljeva usluge koju psiholog nudi.

1. Analiza potreba

Upotreba odgovarajućih metoda za dobivanje informacija prema potrebama klijenta.

2. Postavljanje ciljeva

Pregovaračke vještine i postavljanje ciljeva s klijentom Ti ciljevi moraju biti ostvarivi i ostvarivi.

procjena

Dijagnoza i poznavanje osobina pojedinaca, skupina. organizacije i situacije koje koriste potrebne tehnike.

3. Pojedinačna procjena

Izvršite dijagnoze i procjene pojedinaca s upitnicima, intervjuima i tehnikama promatranja.

4. Procjena grupe

Izvršite dijagnozu i evaluaciju skupina ljudi različitim metodama.

5. Organizacijska evaluacija

Specifična procjena organizacijskog okruženja s gore navedenim tehnikama.

6. Procjena situacije

Koristite intervjue, ankete i druge tehnike za ispravnu procjenu situacije.

razvoj

Ovaj talent povezan je s mogućnošću razvijanja postojećih psiholoških usluga ili proizvoda kako bi ih psiholozi ili klijenti mogli koristiti.

7. Definicija usluga ili proizvoda i analiza zahtjeva

Imati mogućnost znati što proizvod i uslugu ponuditi i identificirati i analizirati zainteresirane kupce.

8. Izrada usluge ili proizvoda

Kada se proizvod ili usluga definiraju, potrebno je dizajnirati ga znajući klijenta snage i ograničenja .

9. Testiranje usluge ili proizvoda koji je dizajniran

Znati kako procijeniti pouzdanost, valjanost i druge karakteristike kao što je, na primjer, održivost proizvoda ili usluge.

10. Evaluacija usluge ili proizvoda

Kapacitet procijeniti upotrebu proizvoda i zadovoljstvo kupaca u vezi s ponuđenim proizvodom ili uslugom.

intervencija

Identificirati, organizirati i provesti potrebne intervencije kako bi se postigli ciljevi temeljeni na evaluacijama i planiranju proizvoda ili usluge (spomenuti u prethodnom odjeljku).

11. Planiranje intervencije

Organizirati i razviti odgovarajući plan intervencije izvršiti potrebnu uslugu u konkretnom kontekstu.

12. Izravna intervencija usmjerena na osobu

Izvršite intervenciju i njegove metode izravno na osobu ili skupinu ljudi.

13. Izravna intervencija usmjerena na situaciju

Biti u stanju provesti ove metode intervencije izravno na situaciju, nakon konkretnog plana intervencije.

14. Neizravna intervencija

Sposobnost da provesti intervencijske tehnike koje pojedincima ili skupinama pojedinačno donose odluke i za određeni interes.

15. Provedba proizvoda ili usluga

Promicati usluge ili proizvode i promicati njihovu ispravnu upotrebu od strane klijenata ili drugih psihologa.

procjena

Budi u mogućnosti procijeniti i prilagoditi intervencije temeljene na ispunjavanju ciljeva predloženo za navedenu intervenciju.

16. Planiranje evaluacije

Imati sposobnost izrade i planiranja procjene izvršene intervencije kako bi se znalo je li to bilo korisno.

17. Mjerenje vrednovanja

Upotrijebite specifične i neophodne tehnike za provođenje evaluacije intervencije.

18. Analiza vrednovanja

Nakon što se dobije procjena podataka, potrebno je obaviti analizu tih podataka uzimajući u obzir kontekst u kojem je intervencija primijenjena.

komunikacija

Klijenti bi na odgovarajući način trebali dobiti potrebne informacije kako bi se pokrile njihove potrebe i očekivanja.

19. Pružite povratne informacije

Povratne informacije ključne su prilikom pružanja usluga ili proizvoda koji se odnose na psihologiju , bilo usmeno ili audiovizualno

20. Izvješćivanje

Psiholozi moraju pripremite izvještaje kao dio vašeg rada , i stoga je potrebno osposobiti ovu sposobnost.

Omogućavanje vještina

Ove se kompetencije odnose na profesionalnu aktivnost u cjelini. Kroz njih, nezavisni profesionalni psiholozi pokazuju primarne sposobnosti, ali oni su isključivi za one stručnjake koji odluče samostalno obavljati svoj posao .

21. Stručna strategija

To je sposobnost da odabrati najbolju strategiju za upravljanje i planiranje profesionalne situacije sebe , koristeći razmišljanje kako bi razumjeli profesionalnu situaciju u kojoj se nalaziti i sposobnosti koje posjeduje.

22. Kontinuirani profesionalni razvoj

Dobar profesionalac mora slijediti njegov trening tijekom cijelog života , Na taj način možete ažurirati i razvijati različite vještine potrebne za pravilno obavljanje struke.

Možda ste zainteresirani: "25 najboljih besplatno online tečajeva u psihologiji (2017)"

23. Stručni odnosi

Potrebno je znati kako upravljati međuljudskim odnosima na poslu pa je nužno da se društvene vještine prilagode ovom kontekstu.

24. Istraživanje i razvoj

Za razvoj novih usluga i proizvoda koji zadovoljavaju potrebe klijenata i stvaranje novih poslovnih alternativa.

25. Marketing i prodaja

Potrebno je da se ti novi proizvodi i usluge dijele s ciljanom publikom kako bi dobili nove klijente ili obavijestili potencijalne klijente.

26. Upravljanje profesionalnom odgovornošću

Pravilno upravljanje profesionalnom odgovornošću uključuje: uspostavljanje odnosa s kupcima, nadzor nad njihovim potrebama i zadovoljstvom, kao i prepoznavanje poslovnih prilika.

27. Upravljanje praksom

Oni su operativnih aspekata, kako gospodarskih tako i upravljanja ljudima , dizajnirati i upravljati psihološkom tvrtkom.

28. Jamstvo kvalitete

Kvaliteta je bitna u ovoj profesiji, zato je to nužno uspostaviti i održavati sustav kvalitete .

29. Samorazumijevanje

Psiholog mora imati dobro sposobnost kritičkog razmišljanja , Neophodno je da obavite svoj posao na najbolji mogući način.

Ostale sposobnosti

Psiholozi, pored navedenih kompetencija, moraju provoditi etičko ponašanje.

30. Budite etički

Za dobru profesionalnu praksu, to je odgovornost psihologa poštivati dostojanstvo pacijenata i zaštititi svoja temeljna prava , I mora se odgovoriti iskoristiti psihologiju u svim kontekstima.