Dobra strana ADHD-a: 10 pozitivnih osobina mladih ljudi s nedostatkom pozornosti
Pojam "poremećaj" obično plaši. Mnogi se ljudi često povezuju s idejom bolesti, nešto što ne djeluje dobro u tijelu i čini zdravlje i osobnost osobe koja se slomila pod njegovom težinom. To je vrlo uobičajeno vidjeti, na primjer, s ADHD-om, i nedostatak pažnje na koji je povezan.
Međutim, mladi ljudi s dijagnozom ADHD-a nisu takva oznaka niti se u osnovi opisuju kao "bolesni". U stvari, oni predstavljaju mnoga pozitivna obilježja .
ADHD kao oznaka
Vrijedno je spomenuti da se taj pojam koristi poremećaj odnosi se na psihološku ili biološku disfunkciju. Ovu manifestaciju karakterizira povezana je s mučninom (boli), invaliditetom (pogoršanjem) ili rizikom koji mijenja kvalitetu života , Međutim, bitno je shvatiti da se pojam poremećaj isključivo odnosi na popis simptoma koje osoba predstavlja; ne aludira na samu osobu. Zapravo, poremećaj nije baš isti kao bolest.
Na primjer, uzevši u obzir različite načine na koje se dijagnoza može tumačiti, osoba koja pati od depresije nije ista kao depresivna osoba. Isto tako, to se događa u slučajevima koji smo spomenuli da djeca imaju ovaj poremećaj, ali oni nisu taj poremećaj; nažalost, odrasli pretpostavljaju tu definiciju djeteta i ne vide dalje od dijagnoze .
Pozitivne osobine osoba s ADHD-om
Dobar način za okončanje stigme koja je ponekad izgrađena od oznake "dječaka ili djevojčice s ADHD-om" jest istaknuti pozitivne karakteristike koje su obično nusprodukt deficita pažnje .
U nastavku slijedi niz pozitivnih obilježja koje djeca s ADHD-om imaju i koje roditelji i učitelji trebaju otkriti u ovoj skupini mladih ljudi. Nisu svi imaju sve karakteristike, već većinu njih, što bi bilo jako dobro da se potencijalno poveća.
1. Mladi su entuzijasti
Deficit pažnje ne znači da nedostaje sposobnost da prisustvuju interesantnim stvarima, ali da se oni često ne uklapaju u one koji bi trebali biti zanimljivi ili u kojima se "trebamo" usredotočiti. Zato mladi ljudi s ADHD-om su uvijek zauzeti razmišljanje ili raditi nešto što im se sviđa , i oni to rade na pošten način, ne zbog niza pravila koja to diktiraju.
2. Oni jednostavno zaboravljaju negativne epizode
Ljudi s ADHD-om obično nemaju opsesivne misli koji se vrti oko bolnog sjećanja ili koji proizvodi bijes, samo zato što bi to bilo previše monotono. Zato su relativno malo vjerojatno da će se držati grudga.
3. Oni su spontani i istraživači
Mladi u ovoj skupini obično su uvijek vrlo osjetljivi na moguće nove podražaje koji zahtijevaju njihovu pozornost , Zato su skloni istraživati okolinu i otkriti za sebe ono što je oko njih, bez čekanja da ih netko to čini za njih.
4. Vole prijatelje u različitim okruženjima
Gotovo svako okruženje je sklono istraživati djeca s dijagnozom ADHD-a , zato znaju stvoriti situacije igranja u kojima drugi mogu sudjelovati.
5. Pokazati mogućnost prilagodbe nepredviđenim planovima
Monotonija nije nešto posebno cijenjeno od strane ovih mladih ljudi , tako da promjene okolnosti koje prisiljavaju da promijene planove nisu doživjele kao drama od strane njih.
6. Oni su vrlo pažljivi
Djeca s ADHD-om nisu samo vrlo oduševljena svojim postupcima, nego također oni također razmišljaju , Zato čak i kad se čini da ne rade ništa, oni iskorištavaju vrijeme promatranjem onoga što se događa oko njih, primjećujući pojave koje drugi nepridržavaju.
7. Uče vrlo brzo kada ih nešto zainteresira
Mnogo je govora o impulzivnosti mladih ljudi s ADHD-om kao nešto što ih čini lako promijeniti svoje interese. Međutim, to je samo jedna strana novčića; drugi je to oni vole raditi ono što su sada strastveni bez odgađanja, što znači da ako ih neki subjekt voli dovoljno, posvetite ih svim naporima, a ne odlazite za sutrašnje lekcije koje danas mogu naučiti.
8. Oni su vrlo kreativni
Svaka situacija može se pretvoriti u igru za dijete s ADHD - om, i ta sposobnost da pronađu načine kako se zabaviti u jasnom uzorku kreativnosti i lateralnog razmišljanja .
9. Oni su proaktivni
Ovi mladi ljudi ne podnose dosadu , pa su u stanju sami proizvoditi zabave i raditi ono što ih zanima za poduzimanje inicijative.
10.Oni su energični
Dio igara u kojima su uključeni zahtijeva fizički napor , tako da oni imaju tendenciju da se dati vježbe, čak i ako nije namijenjen.
zaključci
Kao što možete vidjeti, postoje mnoge pozitivne osobine koje su prisutne djece s ADHD-om , To bi trebalo biti od poznavanja roditelja i nastavnika, kao i istog djeteta, na takav način da mogu uspostaviti strategije za rješavanje teških aspekata poremećaja s strategijama za poboljšanje pozitivnih područja koje je svaka od njih navela.
Na taj način moguće je stvoriti okruženje u kojem dijete osjeća prihvaćeno, voljeno i sigurno o sebi i njegovim vršnjacima.
