The Pygmalion Effect: kako djeca završavaju kao čežnja i strah od svojih roditelja
Efekt Pigmalion je fenomen kojim očekivanja i uvjerenja odraslih prema svojoj djeci obično se potvrđuju s vremenom.
The Pygmalion učinak u djece
To ime prima u odnosu na Pygmalion, drevnog kralja Cipra, koji se zaljubio u ženski kip koji je stvorio i zazivao Afrodita da bi dao život kipu. Konačno, Afrodite se složio s poteškoćama Pygmalion, materijalizirajući njegovu želju , Pigmalión je sklopio brak s Galateom, koji se tako zvao žena rođena od tog izvornog kipa i imala je nazvanu kćer Papu.
Metaforički, Pigmalion efekt opisuje kako roditelji, učitelji i osobe s emocionalnim vezama mogu prenijeti ili utjecati na način života djeteta , mijenjajući njihove sposobnosti, okuse i ponašanja. Takva očekivanja koja se pohranjuju u djetetu prenose se verbalnim i neverbalnim jezikom i izražavaju i ono što želimo i što odbacujemo.
Jezik može prenijeti nesigurnost djetetu
Dobra količina poruka koje šaljemo je nepropisna i oni djeluju kako u gestualnom području tako iu konotaciji onoga što izražavamo , Stoga se razlikuju od verbalne poruke koja se prenosi, a dijete je sposobno uhvatiti taj osjećaj pozadine izvan strogo verbalne poruke. Bez prekoračenja, mnoge poruke koje se šalju djeci mogu biti tipa: "Ponašajte se poput čovjeka", "Pametnije", "Ne možete to učiniti".
Međutim, ono što se prenosi je čežnja ili strah koji se izražava u imperativnom obliku jezika; dijete shvaća kakva bi njegova uloga ili ponašanje trebalo biti (i najvažnije: kako to ne bi trebao biti). Dakle, prava poruka koju dijete zabilježi kaže: "Niste dovoljno čovjek, dokazite to", "Vi ste glupi", "Vi ćete propustiti". Stoga je odlučno pokušati preciznije opisati ono što osjećamo i pokušati osigurati vlastite osjećaje prije nego što ih iznesemo.
Ukratko, obitelji obično pohranjuju niz nesvjesnih uvjerenja (dobra ili loša, konstruktivna ili ograničavajuća) u pogledu budućnosti svakog od njegovih potomaka. Opipljiv proizvod ovog agregata vjerovanja i želja je ono što se zove Pigmalion efekt.
Istraživanja o utjecaju Pygmalion
Jedna od studija na kojoj se drži teorija piramonalnog učinka napravljena je u Sjedinjenim Državama. Radili smo s dvije skupine studenata, od kojih se jedan sastojao od studenata vrhunske inteligencije i dobre akademske kvalifikacije, dok je drugi bio sastavljen od učenika s ocjenama ispod prosjeka , Učitelj tijekom eksperimentiranja nije znao pravo podrijetlo učenika niti kriterij kojim su učenici bili odvojeni u dvije skupine.
umjesto toga, Učitelj je dobio obrate informacije o intelektualnom i akademskom razvoju studenata .
Učitelji su obaviješteni da je prva grupa (koja je bila sastavljena od primijenjenih studenata) činila najgore studente u državi. Kad je riječ o drugoj skupini (onoj koja se sastoji od osrednjeg učenika), učitelji su im rekli da su bili sastavljeni od učenika s višom intelektualnom razinom te da su dobivali izvrsne ocjene.
Nakon nekog vremena podučavajući, Prijavljeno je da je skupina intelektualno briljantnih dječaka doživjela zamjetan pad ocjene , dok su oni koji su imali slabu akademsku razinu značajno povećali kvalitetu njihovih ocjena. Stoga je zaključak jasan: učiteljovo uvjerenje utječe na njihovu interakciju i postizanje akademskih ciljeva od strane učenika. Dakle, uvjerenje o sposobnosti učenika dovelo je do nekog "samo-ispunjenja proročanstva".
Ponekad su odrasle osobe svjesne tih očekivanja i želja pohranjenih u djece, na primjer, možda su svjesne da su imale dijete da se ne osjećaju sami tijekom starosti, da bi mogli učvrstiti bračne obveznice, davati smisao životu, zamijeniti nekoga tko je umro, naslijedio posao itd. Bez obzira jesu li svjesni tih razloga, istina je da oni razvijaju cijeli niz strategija usmjerenih na maksimiziranje šansi da će se te želje ispuniti, od naziva djetetu, do najneobičnijih fantazija o svojim sposobnosti, njegovu tjelesnu ili buduću poziv.
Uvjerenje kao zaštitni element
Uvjerenja su toliko snažna da mogu završiti ulaganjem budućnosti neke osobe koja, na primjer, ima tendenciju prema složenom i krvavom karakteru, samo uticajem ponavljanja nesvjesnih poruka koje su slušali i internalizirali tijekom djetinjstva, i to označava način na koji bi trebala završiti priča ili, u ovom slučaju, određena osobina ličnosti. Na taj su način uspjeli stvoriti ličnosti i biografije koje, daleko od esencijalističkog mehanizma, Oni su konsolidiraju svoj način postojanja i svoje ciljeve uz pomoć nekih uvjerenja o njima .
U tom smislu važno je istaknuti da je taj utjecaj obiteljskog okruženja u stanju zaštititi dijete u ranjivim društvenim kontekstima, jer iz ove vizije, povjerenje uspijeva zaštititi dijete u mreži optimizma o njihovim sposobnostima i njihovoj budućnosti, djelujući kao cjepivo virusa bijede.
Ove dobre namjere rođene od ljubavi sigurno posjeduju sposobnost izgradnje stvarnosti, što se odražava u nezaboravnom filmu "Život je lijep", od Roberto Benigni , U filmu smo naučili kako je moguće pronaći alternativnu stvarnost , kada je otac modulirao viziju događaja u njegovu sinu, pretvarajući strašno iskustvo življenja rata i koncentracijskih logora III. Reicha u događaj pun izazova, izazova i igara, likovima koji su igrali ulogu zlikovaca, odlučno pridonoseći spašavanju tjelesnog života, ali prije svega njegovoj želji za životom i suočavanjem s barbarstvom integritetom.
Kako izbjeći štetne učinke povezane s efektom Pygmalion
- Obraditi se kroz neki proces self-pregled (psihoterapija ili razvojne tehnike) koja omogućuje pristup dubokim, možda nesvjesnim, očekivanjima o vašem djetetu, kao i vašoj percepciji stvarnosti i budućnosti.
- Otpustite misli usredotočene na očekivanja, koristeći učinkovitu metodu ili disciplinu.
- Ponovite neke načine na koje gledate svoju djecu i promijenite način na koji se izrazite sa svakom od njih, fizičkom blizinom, prepoznati prave kvalitete i vještine , uklanjajući maštovite slike o onome što bismo željeli ili što će oni učiniti. Ukratko, pokušajte poštovati da dijete s najvećom mogućom slobodom odabire svoje snove i težnje.
- Popratite dijete u njegovu prirodni evolucijski proces kroz izražajne sustave, kao što je umjetnost ili glazba, koja može učiniti vidljive reformulacije, perceptualne modifikacije, čime se razvija navika samospoznaje.
- Metode temelje na obiteljska terapija mogu biti učinkoviti pri analizi, predviđanju i intervenciji u ulozi koju je postavila obitelj prije rođenja djeteta, ograničavajući ograničenja i time ukazivati na put u kojem će se potomstvo razvijati. Zahvaljujući ovoj metodologiji, možemo preuzeti promjene i mijenjati sudbinu djeteta.
- Kao roditelji, moramo naučiti strategije za naše dijete da odraste sa zdravim samopoštovanjem.
