Uloga psihologije u hitnim slučajevima i katastrofama
U našem vremenu uzrokuju posljedice klimatskih promjena i visoke razine onečišćenja koje industrijske moći emitiraju u Zemljinu atmosferu negativne posljedice za cijelu svjetsku populaciju , poput jakih valova, potresa, uragana i drugih prirodnih katastrofa.
Ova prirodna nestabilnost izazvana, dodana ratni sukobima koji se odvijaju u mnogim regijama svijeta, poput nedavnih bombaških napada na Gazu, upozoravaju nas na izvanredno stanje ne samo medicinskih nego i psiholoških, što dovodi do mnogih poremećaja koji mogu biti samo liječiti stručnjaci za mentalno zdravlje.
Psihologija u hitnim slučajevima i katastrofama
Slika psihologa jedan je od različitih stručnjaka i stručnjaka koji se upuštaju u situacije katastrofe , Uloga ili uloga koja se ispunjava unutar tima zaduženog za normalizaciju života u ovim scenarijima zasigurno je kardinalna, pa je stoga prisutnost kvalificiranih stručnjaka za mentalno zdravlje ključna za rješavanje ovih pojava. Kroz ovo pisanje ćemo definirati što je psihologija hitnih slučajeva i katastrofa, područja interakcije, tehnike i ulogu psihologa.
Ova grana psihologije koja proučava iskustva i reakcije osobe ili grupa ljudi prije, za vrijeme i nakon izvanrednih stanja, doživljava procvat zbog potrebe za pokrivanjem ove vrste ograničenih situacija s obučenim stručnjacima.
Definiranje psihologije u hitnim slučajevima i katastrofama
U knjizi Priručnik za javno zdravstvo , autori definiraju Psihologiju hitnih slučajeva i katastrofa na ovaj način:
"Psihologija izvanrednih stanja i katastrofa je grana psihologije koja obuhvaća proučavanje ponašanja i način reagiranja pojedinaca, skupina ili ljudskih skupina u različitim fazama hitne ili katastrofe" (Acevedo i Martínez, 2007. ).danas ova poddisciplina se brzo proširila i svaki put postaje sve nužan zbog promjena u svim sferama, u vrijeme kada su prirodne katastrofe česte i oružani sukobi čine trag u mnogim dijelovima planeta. Nema dijela svijeta koji nije potresen događajem koji zahtijeva hitnu pomoć.
Sve su te okolnosti učinile nužnim da u mnogim zemljama uključe stručnjake za mentalno zdravlje u radne skupine za intervenciju i spašavanje, kako bi se interveniralo u bilo kakvoj izvanrednoj situaciji.
Psihologija u hitnim slučajevima: intervencijska polja
Psiholog koji radi na ovom području odnosi se na sve vrste stručnjaka, poput tehničara, liječnika, socijalnih radnika, sociologa, inženjera, spašavanja i pomoći organizacijama kao što su Crveni križ, policija, vojska, civilna zaštita itd. Isto tako, ova mlada grana psihologije također je usko povezana s drugim područjima proučavanja ponašanja i mentalnih procesa:
- Klinička psihologija
- Obrazovna psihologija
- Zdravstvena psihologija
- psihofiziologiji
- Organizacijska psihologija
- Socijalna ili psihološka zajednica
Doprinosi koje dvosmjerni odnos s drugim granama psihologije obogaćuje rad psihologa koji radi u izvanrednim situacijama, kombinirajući znanje različitih područja kako bi mogli ponuditi hitnu pomoć uslugu prilagođenu složenosti koju te situacije imaju.
Intervencijske tehnike psihologije u hitnim slučajevima i katastrofama
Prema Acevedo i Martínez (2007), Tehnike su slijedeće :
- Psihološka prva pomoć
- Intervencija u situacijama tugovanja
- Tehnike psihološke demobilizacije za postupanje s kritičnim incidentima
- Terapijska intervencija skupine za evakuirane osobe
- Tehnike intervencije Zajednice usmjerene na oporavak mreža i socijalnu podršku.
- Integracija prvih timova koji sudjeluju u programima osposobljavanja, projektiranje programa zaštite.
Ovo su neke od mnogih tehnika koje psiholog koristi za intervenciju. Ne smijemo zaboraviti da će to u velikoj mjeri ovisiti o polju gdje se intervencija razvija: u nekim situacijama bit će potrebno naglasiti neke bodove više od drugih.
Nisu sve tragedije iste, stoga nije moguće uspostaviti jednake protokole za asimetrične situacije. Akcijski list ovisit će o vrsti katastrofe , ponašanje ljudi koji su pogođeni, ozbiljnost i konačno kazuistička karakteristika svake intervencije.
Uloga psihologa
Profesionalni stručnjaci u ovoj specijalnosti psihologije moraju se pripremiti psihološki i emocionalno kako bi se suočili s najrazličitijim nepredviđenim okolnostima , Neki hitni psiholozi upozoravaju da je to specijalnost u kojoj se, osim velike tehničke i mentalne pripreme, neophodan veliki poziv. Doduše, nisu svi psiholozi spremni djelovati i raditi pod takvim pritiskom iu situacijama posebne ranjivosti.
Treba imati na umu da će se psiholog baviti ljudima s traumatskim epizodama koje mogu generirati stanja anksioznosti, napadi panike, nelagode ... Cilj profesionalca je regulirati emocionalne i psihološke krize, kako pojedinačno tako i prije svega na razini skupine općenito koji je zadužen, što također podrazumijeva izvrsnost u upravljanju vremenom i resursima.
Zanimljiva je činjenica koju postavljaju Beltrán, Valero i García (2007), koji navode u svojoj knjizi Stručnjaci za psihologiju u katastrofi Puertas (1997), autor koji potvrđuje da različiti aspekti obuke i kompetencija koje Hitni psiholozi su:
- Društvene vještine
- Tehnike komunikacije
- Znanje o kolektivnom ponašanju
- Tehničko znanje o hitnim intervencijama
Uloga psihologa je učiniti ljude svjesne svojih ranjivih država i ispitati psiho-emocionalni učinak katastrofe stvarajući okruženje zaštite i pomoći, čime se promiče klima povjerenja u osobu ili grupu ljudi i reguliraju negativne psihološke reakcije koje se pojavljuju u njima.
Mogu postojati slučajevi u kojima će stručnjak morati intervenirati s nekim od njegovih kolega ili drugih članova pomoćnih timova (medicinski, sigurnosni, tehnički ...), jer mogu također predstaviti neku negativnu reakciju koja nije predviđena. Ta je okolnost češća nego što mislite i dokazuje da bez obzira na to koliko su profesionalci spremni, nitko nije imun na krizu.
Bibliografske reference:
- Acevedo, G. i Martínez, G. (2007). Priručnik za javno zdravlje. Uredništvo Encuentro. Córdoba, Argentina
- García Redón, J., Gil Beltrán, J., i Valero, V. (2007). Profesionalci psihologije prije katastrofe. Editorial Universitat Jaume I.
