Čudna situacija: tehnika procjenjivanja privrženosti djetinjstva
Prve godine života djeteta karakterizira skup značajnih promjena u kojima emocionalni razvoj i uspostavljanje društvenih obveznica imaju posebnu važnost. To je vodilo stručnjake za psihologiju da prodube sigurnosne i zaštitne odnose uspostavljene između beba i njihovih primarnih skrbnika. Najistaknutiji doprinos je Teorija privrženosti , koju je razvio John Bowlby između 1969. i 1980. godine.
Prilog se odnosi na emocionalnu, afektivnu i intenzivnu vezu koja se uspostavlja između djeteta i njegovog primarnog skrbnika , obično majka ili otac. Ovaj stil povezivanja počinje u djetinjstvu, oko 3 mjeseca života, i nastavlja se tijekom života, u odnosima s prijateljima, parovima i djecom. Na taj način, stav roditelja prema svojoj djeci i vrsta privrženosti koja se uspostavlja između njih, odredit će kvalitetu emocionalnih veza koje će dijete uspostaviti tijekom svog života.
Dok je Bowlby postavio temelje ove teorije, bio je psiholog Mary Ainsworth, koji je 1960. razradio prva tehnika procjene vezanosti, poznata kao "Čudna situacija" , Pogledajmo što se sastoji.
- Srodni članak: "Theory of Attachment i veza između roditelja i djece"
Tehnika čudne situacije
Ovo je tehnika koju je dizajnirao psiholog Mary Ainsworth i koji se koristi u psihologiji razvoja kako bi se utvrdila priroda stilova privrženosti djece u dobi od 12 mjeseci. Ova tehnika uključuje proučavanje djeteta u laboratorijskim uvjetima, u interakciji s njegovim primarnim skrbnikom i čudnom odraslom osobom, simulirajući tri vrste situacija:
- Prirodne interakcije između skrbnika i dječaka ili djevojčice u prisutnosti igračaka .
- Kratko razdvajanje skrbnika i kratki susreti s čudnom osobom .
- Epizode susreta s njegovateljem.
Eksperiment je proveden u maloj sobi s neizrazitom staklom, kako bi promatrali ponašanje djeteta na tajni način. Uzorak se sastojao od 100 američkih obitelji srednje klase, s djecom od 12 do 18 mjeseci.
Postupak koji slijedi
Postupak se sastojao od promatranja ponašanja djeteta u seriji od 8 epizoda koje su trajale oko 3 minute, što je moglo skratiti ako je dijete pretjerano uznemireno. Zatim se prikazuju različite faze eksperimenta :
1. Majka, dijete i eksperimentator
U toj fazi, promatrač uvodi majku i bebu u eksperimentalnu sobu s igračkama , Traje oko 30 sekundi.
2. Majka i dijete
U ovoj epizodi, beba je posvećena istraživanju sobe i igračaka , dok majka ne sudjeluje u aktivnosti.
3. Stranac se pridružuje majci i sinu
To je trenutak kada stranac ulazi u sobu. U prvoj minuti ostaje šutljiv, da razgovara s majkom u drugoj minuti. Tijekom treće minute, stranac počinje približiti bebu .
4. Majka napušta bebu i stranca samoga
To je prva epizoda razdvajanja u kojoj majka napušta sobu , Ponašanje stranca je usklađeno s onom djeteta.
5. Majka se vrati i stranac napusti
To je prva epizoda ponovnog susreta. Majka ulazi, pozdravlja i utješi dijete , pokušavajući ga vratiti svojoj aktivnosti igre.
6. Majka napušta dijete
To je druga faza razdvajanja.
7. Stranac se vraća
Razdvajanje majke nastavlja, ali sada stranac ulazi u pokušaj interakcije s djetetom
8. Majka se vrati i stranac napusti
To je druga epizoda ponovnog susreta u koju majka ulazi , uzme bebu u naručje i stranac napusti sobu.
Razvrstavanje stilova privitka
Razvrstavanje privrženosti temelji se uglavnom na promatranju 4 ponašanja interakcije usmjerene prema majci u dvije epizoda ponovnog okupljanja (Epizode 5 i 8). Ta su ponašanja:
- Bliskoća i pretraživanje kontakata .
- Održavanje kontakata.
- Izbjegavanje blizine i kontakt.
- Otpornost na kontakt i udobnost.
Promatrač bilježi ponašanje koje se prikazuje tijekom intervala od 15 sekundi i procjenjuje intenzitet ponašanja na ljestvici od 1 do 7. Na kraju promatranja uspostavljaju se tri privitka za opisivanje veze koje bebe pokazuju sa svojim majkama. ,
1. Osigurajte privitak
Bebe se osjećaju sigurno da slobodno istražuju tijekom epizoda razdvajanja , Oni pokazuju tjeskobu kad majka napusti i reagira s entuzijazmom kad se vrati.Ovaj uzorak pronađen je u 65% beba.
2. Evolucijski privrženost
Bebe koje su uključene u ovu smjernicu opisane su kao nesigurno izbjegavanje. Oni pokazuju malu tjeskobu u lice odvajanja i kad se majka vraća, obično ga izbjegavaju , Ovaj slučaj dogodio se u 25% beba.
3. Ambivalentni prilog
Dijete pokazuje uznemirenost tijekom cijelog postupka, posebno tijekom odvajanja. Susreti s njegovateljima proizvode mješavinu ljutog oslobađanja usmjerene na njega. Ovaj uzorak bio je dan samo u 10% beba.
Da biste saznali više o privitku i različitim vrstama, možete pogledati ovaj članak: "Prilagođavanje djece: definicija, funkcije i vrste"
Bibliografske reference:
- Bowlbz, J. (1993). Prilog: privitak i gubitak. Paidos Ibérica.
- Wallin, D. (2012). Ovisnost u psihoterapiji. Desclée De Brouwer.
