yes, therapy helps!
Zašto studirati pedagogiju? 10 tipki koje biste trebali vrijednost

Zašto studirati pedagogiju? 10 tipki koje biste trebali vrijednost

Veljača 29, 2024

Pedagogija je disciplina koja Ona je odgovorna za istraživanje i nude intervencijske mogućnosti u jednom od stupova na kojima se osniva bilo koje društvo: obrazovanje .

Koliko se obrazovni sustavi mogu kritizirati ili ispitivati, nastavni modeli su čimbenici koji izravno utječu na vrijednosti koje interno uvedemo, na uzorke mišljenja koje radije prihvaćamo i na način na koji se mi odnosimo. Zato odabire sveučilišnu karijeru koja se odnosi na Pedagogija je, u mnogim prilikama, omiljena opcija velikog broja mladih ljudi (a ne tako mladi) koji planiraju zaraditi profesionalnu karijeru na tom polju.


Što trebate znati prije proučavanja pedagogije

Kao što se događa u praktički svim sveučilišnim karijerama i načinima formiranja magisterija i poslijediplomskog studija, prije nego što se odlučite za proučavanje pedagogije potrebno je uzeti u obzir niz čimbenika kako bi mogli odlučiti da imaju maksimalno moguće znanje.

Ovo su neke od točaka koje treba razmotriti.

1. Što je pedagogija?

Pedagogija je znanost koja studira obrazovanje kako bi ga mogao usmjeriti kroz određene nacrte i strategije prema postizanju određenih ciljeva. Ona ima snažnu filozofsku komponentu, budući da mora istražiti koji su prioriteti obrazovanja i na koji način ona mora imati koristi društvu, ali ima i znanstveno-tehničku komponentu, budući da se ispituje kojim metodama i Teorije se mogu bolje razumjeti i intervenirati na učinkovitiji način o obrazovanju.


2. Obrazovanje nadilazi učionicu

Odavno se smatra da učenje i poučavanje idu daleko iznad objekata posebno namijenjenih nastavnicima da poučavaju. Obrazovanje se sve više shvaća kao suradnička mreža u kojoj učitelji sudjeluju, smjeru odgojno-obrazovnih centara, roditelja i obitelji općenito učenika i, u mnogim slučajevima, psihologa i socijalnih radnika.

3. Pedagogija je interdisciplinarna znanost

Unutar Pedagogije, mnoge društvene znanosti dolaze zajedno koji zajedno pružaju osnovu za proučavanje, razumijevanje i bolje djelovanje u obrazovanju. To znači da ima više komparativnih posuda s drugim disciplinama, što omogućuje usmjeravanje interesa na određena područja drugih znanosti.


4. Pedagogija i psihopedagogija imaju razlike

Iako imaju blisku vezu, Te dvije discipline nisu jednake i sadrže mnoge razlike , Dok pedagogija proučava fenomen poučavanja i obrazovanja općenito i u odnosu na mnoge druge društvene znanosti kao što su sociologija ili antropologija, psihopedagogija se usredotočuje na pedagoško područje koje se odnosi na psihološke teorije koje objašnjavaju razvoj mentalnih sposobnosti koje koriste psihološke alate za mjerenje i intervenciju kako bi poboljšali pozornost studentima.

5. Ne mora biti lagana utrka

U nekim zemljama, sveučilišne karijere povezane s obrazovanjem daju sliku da je vrlo jednostavna. Međutim, to ovisi o političko-administrativnim kriterijima, svakoj regiji i svakom sveučilištu, s jedne strane, i sposobnostima i interesima svake osobe, s druge strane. Znanost ili disciplina nisu sami po sebi jednostavni, to ovisi o snazi ​​svakog učenika i filtrima koje su obrazovne jedinice spremne staviti kako bi zahtijevale stupanj kompetencija i minimalnu pripremu.

6. Pedagogija nije samo odgovorna za poučavanje

Osoba s izobrazbom i iskustvom u pedagozi može biti učiteljica i podučavati studente, ali ne mora nužno biti takav , Možete se usredotočiti i na drugu stranu kovanice: učiti i razumjeti kako se ona proizvodi. Iz toga proizlazi sljedeća točka.

7. Pedagog i učitelj nisu sinonimi

Pedagozi mogu raditi daleko od učionice i bez vježbanja nastavnika učenicima , radeći u istraživačkim timovima. Imaju relativnu slobodu izbora u ovom aspektu, budući da je njihov opseg rada širi od onoga što se u osnovi radi u učionici.

8. Pedagozi ne podučavaju djecu i mlade ljude

Tradicionalno, postojala je sklonost vjerovati da je obrazovanje nešto što se odnosi samo na mlade ljude i njihove učitelje, ali to nije tako. Obrazovanje je fenomen koji se pojavljuje u svim dobnim skupinama , što je sve više dokazano s potrebom da se odrasle osobe recikliraju i obrazuju kako bi nastavile širiti svoje vještine i područja obuke.

Na neki način, ova struka daje vrijednost činjenici da iza osnovnog rada s učenicima postoji velika količina istraživanja i intelektualnog rada koji također moraju biti uvažen kao integralni i važan dio obrazovnog procesa .

Zato se ono što se provodi u školama, akademijama i sveučilištima ne polazi od proizvoljnih kriterija ili od čimbenika odgojitelja, već od metodoloških principa koji nastoje uspostaviti korisne i učinkovite tehnike učenja.

9. Pedagozi nisu psiholozi

Iako su obje znanosti u kontaktu i razmjena znanja, postoje jasne razlike između obje , Pedagogija se usredotočuje na obrazovanje, dok Psihologija opisuje ponašanje i mentalne procese općenito, a to je disciplinski most između biologije i neuroznanosti s jedne strane i društvenih znanosti s druge strane.

U trenutku istine, učenje ne prestaje biti jedno od ponašanja koje psiholozi mogu proučavati, ali pedagozi se specijaliziraju za to a ne u drugima.

10. Pedagogija ne sastoji se u znanju kako prenijeti informacije studentu

Trenutačno se smatra da je obrazovanje proces u kojem učenici trebaju biti aktivni agenti u vlastitom osposobljavanju i razvoju vještina. Ta ideja nastave kao mjesta na kojima učitelji recitiraju i studenti pamti se smatra zastarjelim: danas nastojimo da učenici sudjeluju u nastavi barem onoliko koliko i učitelji .


Savings and Loan Crisis: Explained, Summary, Timeline, Bailout, Finance, Cost, History (Veljača 2024).


Vezani Članci