Pretraživanje podataka na internetu čini nas vjerovanjem da smo pametniji, prema studiji
Internet tražilice i enciklopedijske web stranice su moćan alat kada je u pitanju pronalaženje svih vrsta informacija u nekoliko sekundi. Međutim, naš odnos s kibernetskim svijetom nije samo jednosmjeran. Na nas utječe i uporaba interneta, čak i ako ga ne shvatimo. Na primjer, nedavni članak objavljen u Časopis za eksperimentalnu psihologiju sugerira to jednostavna činjenica da se mreža koristi za pristup informacijama mogla bi nas učiniti pametnijim nego što stvarno jesmo .
Istraživači Matthew Fisher, Mariel K. Goddu i Frank C. Keil, Sveučilišta Yale, vjeruju da jednostavno shvaćanje da smo u mogućnosti pristupiti velike količine informacija brzo putem elektroničkih uređaja čini nas skloniji precijeniti našu razinu znanja , Tu hipotezu podupire jedan od njegovih najnovijih istraživanja, u kojima je eksperimentirao s ljudima koji su aktivno tražili podatke na internetu i drugima koji nisu imali tu mogućnost.
Različite varijante eksperimenta pokazuju kako je jednostavna činjenica provođenja internetskog pretraživanja dovoljna da sudionici značajno nadomjeraju svoju sposobnost zadržavanja i korištenja informacija bez konzultacije s mrežom.
Pitanja i mjerila
Istraživanje Fishera i njegovog tima započelo je s prvom fazom u kojoj je niz pitanja postavljen volonterima. Međutim, neke od tih osoba nije bilo dopušteno koristiti bilo koji vanjski izvor informacija, dok je ostatak morao tražiti odgovor na Internetu za svako pitanje. Nakon što je ova faza gotova, dobrovoljcima su dobili nova pitanja koja se odnose na teme koje nemaju nikakve veze s onim što su prije pitali. Sudionici su morali ocijeniti na skali od 1 do 7 stupanj do kojeg su mislili da su sposobni objasniti pitanja koja se odnose na temu svake postavljene pitanja.
Rezultati izvučeni iz statističke analize pokazali su kako su ljudi koji su se konzultirali s internetom oni su bili znatno više optimistični kada su došli do bodovanja ponuditi objašnjenja o temama pokrivenim pitanjima.
Međutim, kako bi se upotpunili dobiveni rezultati, istraživači su odlučili stvoriti potpuniju varijantu eksperimenta u kojem su, prije nego što su imali mogućnost traženja odgovora na pitanje sa ili bez pomoći interneta, svi sudionici morali ocijeniti svoje percepcija razine znanja s ljestvicom između 1 i 7, na isti način kao što bi trebali raditi u posljednjoj fazi eksperimenta.
Na taj je način moguće provjeriti to u dvjema eksperimentalnim skupinama (ljudi koji bi koristili Internet i one koji to nisu učinili) nije bilo značajnih razlika u načinu na koji se percipira nečija razina znanja , Bilo je to nakon faze u kojoj su neki ljudi tražili informacije u mreži kada su nastale te razlike.
Više eksperimenata u tom pogledu
U drugoj verziji eksperimenta, istraživači su se usredotočili na osiguranje da članovi dviju grupa vide točno istu informaciju kako bi vidjeli kako ljudi utječu na jednostavnu činjenicu aktivnog pretraživanja interneta, bez obzira na to što rade. to jest.
Za to su neki ljudi dobili upute o tome kako ići kako bi pronašli određene informacije o tom pitanju na određenu web stranicu na kojoj su pronađeni ti podaci, a ostale osobe izravno su prikazivale te dokumente s odgovorom, a da ih ne daju mogućnost da ga sami traže. Osobe s mogućnošću traženja informacija na internetu nastavile su pokazivati jasnu sklonost da se pouzdaju u sebe, sudeći prema njihovom načinu na koji se to odražava na skali od 1 do 7.
Test kojim su volonteri podvrgnuti imali su neke varijante kako bi na najbolji mogući način kontrolirali varijable koje bi mogle kontaminirati rezultate. Na primjer, u različitim su eksperimentima korištene različite tražilice. I, u alternativnoj verziji testa, rezultat samog stupnja znanja zamijenjen je završnom fazom u kojoj su volonteri morali promatrati nekoliko slika skeniranja mozga i odlučiti koja je od tih slika izgledala više kao njegov vlastiti mozak , U skladu s ostalim rezultatima, ljudi koji su pretraživali Internet sklope su odabrati slike u kojima je mozak pokazao veću aktivaciju.
Ono što je sudionike nadjačalo njihovo znanje nije bila činjenica da je na Internetu pronašao odgovor na problem, već je jednostavna činjenica da je moguće tražiti informacije na internetu.Istraživači su to shvatili kad su vidjeli kako su oni ljudi koji su morali pronaći odgovor koji je nemoguće pronaći na Internetu, previše se precijenili kao i oni koji su pronašli ono što su tražili.
Cijena za plaćanje
Čini se da ovi rezultati govore o a Mefistofiletski ugovor između nas i Interneta. Tražilice nam pružaju virtualnu mogućnost da znamo sve ako imamo elektronski uređaj u blizini, ali istodobno bi to moglo biti slijepa našim ograničenjima da nađemo odgovore za sebe, bez pomoći ničega ni bilo koga. Na neki način to nas vraća na Dunning-Krugerov efekt. Možda nas je blagoslovio s sposobnošću da vjerujemo da su stvari jednostavnije nego što jesu, a čak je moguće da je to vrlo korisno u velikom broju slučajeva. Međutim, to bi moglo postati problem kada imamo resurse snažne kao i Internet pri ruci.
Prikladno je ne izgubiti se i završiti žrtvovati na oltaru Bog Google naša sposobnost da prosuđujemo naše sposobnosti. Uostalom, mreža mreža je dovoljno opsežna da se teško pronađe točka na kojoj završavaju naši neuroni, a kabeli svjetlovodnih kabela počinju.
Bibliografske reference
- Fisher, M., Goddu, M.K. i Keil, F.C. (2015). Pretraživanje objašnjenja: Kako Internet inflacije procjenjuje unutarnje znanje. Časopis za eksperimentalnu psihologiju: General, konzultirajte online na //www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000 ...
