Dyspraxia: vrste, uzroci, simptomi i liječenje
Spajanje cipela, jedenja, pisanja ili češljanja su aktivnosti koje za većinu ljudi mogu biti jednostavne i automatske. Međutim, većina tih aktivnosti uključuje skup različitih radnji i pokreta koje moramo naučiti koordinirati.
No, neki ljudi imaju ozbiljne poteškoće od djetinjstva, a ne postižu razvijanje te sposobnosti. Radi se o ljudima koji pate od dispraksije.
- Srodni članak: "16 najčešćih mentalnih poremećaja"
Dyspraxia: definicija pojma
Diskriminacija ili razvojni poremećaj koordinacije To je jedan od poremećaja neuroznanstvenosti u kojem djeca koja pate od nje pokazuju velike poteškoće prilikom obavljanja koordiniranih aktivnosti i pokreta, uključujući jednostavne geste ili akcije koje uključuju redoslijed pokreta.
simptomi
Najočitiji simptomi su prisutnost nespretnosti, neusklađenosti i sporosti motor, koji ometa uobičajeni život i razvoj predmeta. Uobičajeno je imati poteškoće u održavanju posturila i pri izvođenju akata koji zahtijevaju preciznu mobilnost i koji zahtijevaju pomoć pri izvođenju osnovnih radnji.
također može doći do nezrelih ponašanja i socijalnih poteškoća , Nije neuobičajeno da postoje komunikacijski problemi. Međutim, ove promjene nemaju veze s postojanjem bilo kakve psihičke nesposobnosti, oni koji pate od dispraksije imaju normalnu inteligenciju.
Za razliku od apraksije, u kojoj su izgubljene prethodno stečene sposobnosti, karakterizira se dispraksija jer subjekt nikada nije razvio sposobnost ispravnog slijeda njegovih pokreta. Uobičajeno je da se prvi simptomi mogu primijetiti tijekom prve dvije godine života, uobičajeno je da oni predstavljaju kašnjenja u razvoju motricity i potrajati dulje nego inače da dođete do nekih od razvojnih prekretnica.
Iako se javlja tijekom djetinjstva, također se uočava kod odraslih osoba, važno je započeti liječenje što je prije moguće kako bi se smanjila socijalna stigma i moguće posljedice tijekom razvoja. Postoji tendencija da bude komorbiditet s drugim poremećajima, kao što su drugi motorički problemi ili ADHD.
Vrste dispraksije
Kao i kod apraxias, postoje različite vrste dispraksije ovisno o vrsti gdje se u procesu kretanja ili organizma pojavljuje poteškoća. Posebno ističu četiri vrste.
1. Idejna dispraksija
Ovakvu vrstu dispraksije karakterizira činjenica da problem nije samo na razini motora, već da to predstavlja teškoće planirati na razini ideja slijed pokreta nužno za konkretnu akciju.
2. Ideomotorna dispraksija
Kod ideomotorne dispraksije glavna je poteškoća slijediti lanac kretanja potrebnih za jednostavnu akciju. Težina se daje samo na razini motora, subjekt može ispravno izvršite akciju u mašti , Često se poteškoća povezuje s upotrebom instrumenta ili objekta.
3. Konstruktivna dispraksija
To je vrsta dispraksije u kojoj je bolest teško razumjeti prostorne odnose i djelovati u skladu s njima. Na primjer, dijete s ovim problemom ima poteškoća s izvedbom a kopiju slike ili prilikom organiziranja .
4. Okronični dispraksija ili verbalna aprakija
U ovoj vrsti dispraksije subjekt predstavlja poteškoće u koordinaciji pokreta potrebnih za komunikaciju usmeno, unatoč tome što zna što on misli. Teško je proizvesti razumljive zvukove.
Uzroci dyspraxia
Uzroci pojavljivanja dispraksije nisu potpuno poznati, ali se sumnja da su zbog postojećih promjena tijekom neuroznanosti koje generiraju da se moždana područja povezana s integracijom motoričkih informacija i njegovo sekvenciranje ne ispravno zrele. Ove moždane površine nalaze se u stražnjem dijelu prednjih režnja i oko pukotine Rolando .
Obično se radi o urođenim uzrocima, ali može biti uzrokovan ozljedama, bolestima i ozljedama tijekom djetinjstva.
Liječenje i terapijske strategije
Diskriminacija je poremećaj koji nema liječenje, iako je moguće koristiti različite strategije kako bi se poboljšala prilagodba onih koji su pogođeni okolinom i podučiti ih da izvrše različite radnje. Liječenje dyspraxije je multidisciplinarno , uzimajući u obzir i kliničku i osobito psihoedukacijsku.
Kako bi se pomoglo ovoj djeci, strategije kao što je profesionalna terapija često se koriste za stimulaciju subjekta i pomažu u razvijanju svoje sposobnosti kretanja. Još jedan element koji treba naglasiti jest fizioterapija.
Govorna terapija je također obično bitna kako bi se školovao maloljetniku i omogućio mu da razviju potrebnu koordinaciju kako bi mogli pravilno emitirati riječi. Na obrazovnoj razini može biti potrebno uspostaviti individualizirane planove koji uzimaju u obzir teškoće maloljetnika.
Također može biti vrlo korisno upotrijebiti ekspresivnu terapiju ili tehnike koje potiču djetetovo samopoštovanje, što može biti smanjeno percepcijom njihovih poteškoća. Obuka za društvene vještine ona također olakšava ispravnu povezanost s okolinom. Psihoedukacija za njih i okoliš može biti od velike pomoći kako bi se olakšao normativni razvoj subjekta i razumijevanje poteškoća u njemu.
- Možda ste zainteresirani: "Vrste psiholoških terapija"
